第570章 魔王的不死之谜 4k
“是同一只吗？”
短暂的停滞之后，卡泽尔教授猛然转头看向达克。
达克心中会意，立刻拿起【灵幻虫】的魔导卡进行感知确认。
“毫无疑问，是同一只！”
他非常确定的说道。
卡泽尔教授便眼中发亮，兴奋道：“看来我们确实找到了一个有趣的课题。”
【灵幻虫】因为是属于魔导精灵的缘故，和自然界中的灵幻虫存在差异性。
就比如“朝生暮死”的特性，是灵幻虫之中的稀有个体在自然界之中表现出的现象。
达克的这张【灵幻虫】虽然也有【朝生暮死】的必杀技，但并不会受到自然界的日升月落影响。
相反，它会受到相应的场地技的影响！
伊布的【大晴天】是傲慢特供版，能人为制造“太阳升起”的异象，便使得【灵幻虫】在死亡之后复活。
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但就目前开来，随着【大晴天】的效果消失，当“太阳落下”之时，【灵幻虫】应该会重新死去。
卡泽尔教授抬头看向半空中的小太阳，问道：“你这场地技的持续时间有多久？”
达克说道：“五个回合，也就是两分半。”
“那我们稍微等一会儿。”卡泽尔教授点了下头，耐心等待。
两分半后，“太阳落下”，【大晴天】的效果逐渐消失。
而那重生之后的【灵幻虫】，果然当场离世。
“这么看来，灵幻虫稀有种的朝生暮死特性应该基本能够确定了。”
卡泽尔教授微微沉吟：“但它是如何做到，相隔如此之长的时间，依然能够死后重生的？要知道，它并非不死种……它的肉体消弭之时，灵魂和意识又是藏在哪里？”
达克也沉声道：“灵幻虫若能一直朝生暮死，岂不是能永生不死？”
卡泽尔教授忽然转头看向他，面色凝重：“你说的对，就是永生不死。你猜我联想到了什么？”
达克疑惑道：“什么？”
卡泽尔教授嘴唇蠕动，顿时便有声音直接传入了达克的脑中，却是两个字：“魔王！”
……
魔王的不死性，一直以来都被认为是“无解之谜”。
过去的人类为了解析魔王的不死之谜，甚至专门组建过“贤人会议”，但就算聚集了当时最出名的贤者和大魔导师，也无法对其完全解析。
魔王能够制作出成千上万的转生容器，一旦被杀死，他就能在其中一个容器之中获得重生。
无论他与容器之间的距离相隔多远。
也无论将他束缚在多强的结界之中。
都无法阻止他的重生。
谁也不知道他是如何将意识转移到容器之中的，谁也无法捕捉到它转移灵魂的蛛丝马迹。
就连最强的占卜师也无法对其进行追溯。
这和亡灵不死种的重生完全不同。
也比巫妖的命匣技术更加神秘。
这是魔王最深的秘密，也是人类至今无法将其真正杀死的原因。
而今这【灵幻虫】的重生，便让卡泽尔教授联想到了魔王的重生方式。
两者都需要一定的条件。
两者都无迹可寻。
但要说两者之间真的有哪一点重合或者相似，却又说不出来。
卡泽尔教授也仅仅是冥冥之中有一种感觉，这其中或许有那么一些关联。
“魔王能够将生命制作成容器，并获得容器的天赋特质。”
“它那成千上万的容器之中，或许便有一只是灵幻虫的稀有个体。”
“朝生暮死，暮死朝生。”
“容器睁眼之时，便已是魔王。”
“可惜，并无任何证据证明魔王都是在晨间获得重生。”
“我们需要更多的数据去分析，去发现。”
……
相比于永生不死的秘密，卡泽尔教授似乎对魔王的转生之秘更有兴趣。
他和达克在社团办公室里谈了小半个钟，便快速离开。
临走前，两人约好明晚的同一时间再次进行实验。
而独自一人的达克也就此继续思索起来。
尽管他并不认为魔王会有成为未来威胁的资格，但若魔王一直不死，终究是存在变数。
“不知道魔王如今的现状如何了？究竟是失忆了，还是变成了智障？”
“它如何还能不能按照原本的游戏剧情，加入到圣玛丽安学院这个温暖的大家庭？”
“说到底，在原本的游戏之中，主角是如何将它彻底杀死的？”
达克忽然注意到自己一直以来都没有往这个方面去想。
既然魔王在原本的游戏之中有确实被杀死，那么就说明一定存在将其完全消灭的方法。
或者说，在原本的游戏之中，以主角为核心的团队肯定攻克了魔王的“不死之谜”！
而原本的游戏，是一个完全以学院为舞台的游戏。
这是否能说明，攻克魔王“不死之谜”的线索，就在学院之中？
就比如，这每一个二年级都会学习制作的【幻虫】魔导卡？
“咚咚咚咚咚。”
达克敲击桌面的速度越来越快，他隐隐觉得自己似乎找到了一些线索。
……
距离地下城对二年级开放仅剩的最后一个星期，学生们明显对体能训练更加热心了。
一个个恨不得立刻化身肌肉金轮，在决斗课上向琼斯教授展现自己的体（ji）能（rou）。
达克在星期二的数学课上再次完成了一次深入讲学，不过他花费了更多的时间在基础知识的教导上。
因为他发现一年级有部分学生并没有如他想象中的那么聪明。
教育，不是仅仅为了教导优等生。
起步比较晚，或者脑子不是那么灵光的劣等生，也是学生的一份子。
他尽量做到让斯派克·莱昂也能听懂的地步，然后在课后作业上加深难度……以便优等生也能获得进步空间。
周二和周四的午后，他都会和梅尔诺教授进行定期交流。
每一次交流时间，大概持续半个小时。
这浪费不了他的太多时间，却能给他带来很大的收益，尤其是对《数学》的理解上。
梅尔诺教授尽管年事已高，但对知识的吸收能力依然强的可怕。
达克总觉得再多交流个十天半个月，自己这一点底子就要被吸干抹尽了。
不过交流自然是相互的，他肚子里的那一点在大学毕业之后就停滞了增长的存货，也终于变得多了一些。
如此长此以往下去，他或许还能学会一些在短期内使得思维速度暴增的魔法技术~
虽然过去的魔法通常将这种技术应用在复杂的计算或者推导上，但若掌握数量，就算将其应用于魔导决斗之中也不是不行。
……
周二下午的魔兽学上，妮妮教授对地下城前十层可能出现的魔物进行了一次完整的科普。
而在周三上午第二节的决斗课上，琼斯教授果然开展了体能考核！
考核项目出乎意料，并不是单纯的短跑或者长跑，而是在学院范围内的定向越野！
虽然琼斯教授将其称为“模拟探险考核”，但那毫无疑问就是定向越野。
在决斗课开始之前，有关考核的信息丝毫没有透露，小魔导师们完全没有准备。
因此当琼斯教授公布规则时，很多人都是一脸呆萌，半晌后才突然凑到一起议论开来。
“安静。”
直到琼斯教授略显慵懒的声音传入每个人的耳中，①号场馆的哄闹声才逐渐停止。
而后琼斯教授便叫来各分院的级长，指示他们将考核用的【魔力采集器】发放下去。
“我想大部分同学应该已经看过【安全第一】的任务，现在发放的【魔力采集器】是二十格装，如果考核结果的排名在前四十名，可以将其带走。否则，上交。”
学生们闻言之后不禁面面相觑，心里有了目标。
【魔力采集器】虽然不贵，但也不便宜，高质量的二十格装魔力采集器，通常价格都在100学分以上。
如果能在本次考核之中挤进前四十，就相当于是节省了一百学分。
这可不少！
“当然，考核排名前十的，都有额度不一的学分奖励。”
琼斯教授满意的看着眼神已经出现变化的学生们，继续说道。
“接下来，我会将探险用的地图传输到每一个人的分院卡中，每个人需要采集的魔力都有标记，你们可以自行查看。另外，具体的规则和考核指标也都已经贴在公告栏上，没有记住的自己去看。现在是九月二十五日早上十点零十分，等【魔力采集器】发放完，考核直接开始。考核时长三个小时，一直到下午一点零十分钟结束。听明白没有？”
“听明白了……”
“大声点！”
“听明白了！”
“很好，在考核结束之后依然没有集齐所需魔力的人，以及倒数前四十的人，在万圣节前禁止进入地下城！”
“Ｏ(≧口≦)Ｏ啊啊啊！”
……
在此起彼伏的哀嚎声中，达克很快拿到了【魔力采集器】。
那是一个圆形的，有二十格分装的物件。
往中间的按钮注入魔力，可以操纵【魔力采集器】探出一枚空心的针管，靠近魔力标记物，便可以吸取魔力。
他稍微把玩了一下，便对着身边的狄安娜语重心长的说道：“等解散之后，先去看一遍规则，然后好好看地图，你可以的。”
狄安娜眨了眨眼，问道：“不能一起吗？”
达克嘴角微翘，缓缓摇头。
狄安娜便立刻转头看向萝丝，大大的眼睛之中写满可爱✪ω✪。
但萝丝也稍微退了一步，摇头道：“狄安娜，接下来我们就是对手了！”
……
悄无声息的，原本集中在一起的队伍已经散开到四处。
就连维特和罗伯特也干笑着与对方拉开距离，隔着半米互相鼓励。
因为四十个失败名额，实在太多了！
而且一旦需要采集的魔力标记物发生重合，就会成为直接的竞争对手。
谁也不想在接下来的一个月里只能干看着身边的同学在地下城冒险，那会让他们变得非常非常尴尬。
更何况有些人已经与三年级的学长学姐有了提前联系，预定了【引路人】。
如果到时候没有资格进入地下城，那岂不是直接暴毙？
当气氛逐渐焦灼起来时，【魔力采集器】终于发放完成。
“解散！”
琼斯教授一声轻喝，学生们便立刻动了起来。
有的人冲向公告栏，有的人直接冲出了①号对战馆，还有人……开始往楼上爬！
因为他们需要寻找的其中一个魔力标记物就在①号对战馆之中。
……
达克将【魔力采集器】放入卡包夹层，便激活【分院卡】，将自己的地图展开，向着对战馆之外走去。
他当然对着“定向越野”的规则非常清楚。
琼斯教授事先在整个学院——除了旅人街和地下城之外的地方设置了魔力标记物。
魔力标记物的数量超过五百个。
而每一位学生需要找到的魔力标记物有三十个。
每一个魔力标记物可供采集的次数是十次。
他们需要在三个小时之内，从这三十个魔力标记物之中挑选二十个进行采集。
这看起来并不难……
但圣玛丽安学院真的很大！
平常生活在城堡之中时，便已经有那种感觉。
如果再走出城堡，看向外面，会发现学院的占地面积大到惊人。
而且根据琼斯教授所说，每一个魔力标记物之前都有设置机关，必须突破机关才能接触并采集魔力。
在这时长三个小时的考核之中，学生们不准使用魔导卡赶路，只能用两条腿跑起来。
另外，学生之间还可以互相干扰，互相争夺，但不准直接攻击对方，不准对对方造成伤害，不准将对方困在原地超过三分钟。
一旦可以采集的三十个魔力标记物之中有超过十个无法采集，那么就只能面对失败。
整个规则并不复杂。
但因为是小魔导师们完全没有接触过的新规则，所以大多需要一点时间来消化。
琼斯教授笑眯眯的看着争相动起来的学生们，心中想道：
“如果这一次考核表现好的话，今年的万圣节活动就沿用这个规则好了！”
……
……
【下午好→)╥﹏╥)】
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【灵幻虫】因为是属于魔导精灵的缘故，和自然界中的灵幻虫存在差异性。
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达克说道：“五个回合，也就是两分半。”
“那我们稍微等一会儿。”卡泽尔教授点了下头，耐心等待。
两分半后，“太阳落下”，【大晴天】的效果逐渐消失。
而那重生之后的【灵幻虫】，果然当场离世。
“这么看来，灵幻虫稀有种的朝生暮死特性应该基本能够确定了。”
卡泽尔教授微微沉吟：“但它是如何做到，相隔如此之长的时间，依然能够死后重生的？要知道，它并非不死种……它的肉体消弭之时，灵魂和意识又是藏在哪里？”
达克也沉声道：“灵幻虫若能一直朝生暮死，岂不是能永生不死？”
卡泽尔教授忽然转头看向他，面色凝重：“你说的对，就是永生不死。你猜我联想到了什么？”
达克疑惑道：“什么？”
卡泽尔教授嘴唇蠕动，顿时便有声音直接传入了达克的脑中，却是两个字：“魔王！”
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魔王的不死性，一直以来都被认为是“无解之谜”。
过去的人类为了解析魔王的不死之谜，甚至专门组建过“贤人会议”，但就算聚集了当时最出名的贤者和大魔导师，也无法对其完全解析。
魔王能够制作出成千上万的转生容器，一旦被杀死，他就能在其中一个容器之中获得重生。
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都无法阻止他的重生。
谁也不知道他是如何将意识转移到容器之中的，谁也无法捕捉到它转移灵魂的蛛丝马迹。
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而今这【灵幻虫】的重生，便让卡泽尔教授联想到了魔王的重生方式。
两者都需要一定的条件。
两者都无迹可寻。
但要说两者之间真的有哪一点重合或者相似，却又说不出来。
卡泽尔教授也仅仅是冥冥之中有一种感觉，这其中或许有那么一些关联。
“魔王能够将生命制作成容器，并获得容器的天赋特质。”
“它那成千上万的容器之中，或许便有一只是灵幻虫的稀有个体。”
“朝生暮死，暮死朝生。”
“容器睁眼之时，便已是魔王。”
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相比于永生不死的秘密，卡泽尔教授似乎对魔王的转生之秘更有兴趣。
他和达克在社团办公室里谈了小半个钟，便快速离开。
临走前，两人约好明晚的同一时间再次进行实验。
而独自一人的达克也就此继续思索起来。
尽管他并不认为魔王会有成为未来威胁的资格，但若魔王一直不死，终究是存在变数。
“不知道魔王如今的现状如何了？究竟是失忆了，还是变成了智障？”
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达克忽然注意到自己一直以来都没有往这个方面去想。
既然魔王在原本的游戏之中有确实被杀死，那么就说明一定存在将其完全消灭的方法。
或者说，在原本的游戏之中，以主角为核心的团队肯定攻克了魔王的“不死之谜”！
而原本的游戏，是一个完全以学院为舞台的游戏。
这是否能说明，攻克魔王“不死之谜”的线索，就在学院之中？
就比如，这每一个二年级都会学习制作的【幻虫】魔导卡？
“咚咚咚咚咚。”
达克敲击桌面的速度越来越快，他隐隐觉得自己似乎找到了一些线索。
……
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一个个恨不得立刻化身肌肉金轮，在决斗课上向琼斯教授展现自己的体（ji）能（rou）。
达克在星期二的数学课上再次完成了一次深入讲学，不过他花费了更多的时间在基础知识的教导上。
因为他发现一年级有部分学生并没有如他想象中的那么聪明。
教育，不是仅仅为了教导优等生。
起步比较晚，或者脑子不是那么灵光的劣等生，也是学生的一份子。
他尽量做到让斯派克·莱昂也能听懂的地步，然后在课后作业上加深难度……以便优等生也能获得进步空间。
周二和周四的午后，他都会和梅尔诺教授进行定期交流。
每一次交流时间，大概持续半个小时。
这浪费不了他的太多时间，却能给他带来很大的收益，尤其是对《数学》的理解上。
梅尔诺教授尽管年事已高，但对知识的吸收能力依然强的可怕。
达克总觉得再多交流个十天半个月，自己这一点底子就要被吸干抹尽了。
不过交流自然是相互的，他肚子里的那一点在大学毕业之后就停滞了增长的存货，也终于变得多了一些。
如此长此以往下去，他或许还能学会一些在短期内使得思维速度暴增的魔法技术~
虽然过去的魔法通常将这种技术应用在复杂的计算或者推导上，但若掌握数量，就算将其应用于魔导决斗之中也不是不行。
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周二下午的魔兽学上，妮妮教授对地下城前十层可能出现的魔物进行了一次完整的科普。
而在周三上午第二节的决斗课上，琼斯教授果然开展了体能考核！
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在此起彼伏的哀嚎声中，达克很快拿到了【魔力采集器】。
那是一个圆形的，有二十格分装的物件。
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他稍微把玩了一下，便对着身边的狄安娜语重心长的说道：“等解散之后，先去看一遍规则，然后好好看地图，你可以的。”
狄安娜眨了眨眼，问道：“不能一起吗？”
达克嘴角微翘，缓缓摇头。
狄安娜便立刻转头看向萝丝，大大的眼睛之中写满可爱✪ω✪。
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每一个魔力标记物可供采集的次数是十次。
他们需要在三个小时之内，从这三十个魔力标记物之中挑选二十个进行采集。
这看起来并不难……
但圣玛丽安学院真的很大！
平常生活在城堡之中时，便已经有那种感觉。
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而且根据琼斯教授所说，每一个魔力标记物之前都有设置机关，必须突破机关才能接触并采集魔力。
在这时长三个小时的考核之中，学生们不准使用魔导卡赶路，只能用两条腿跑起来。
另外，学生之间还可以互相干扰，互相争夺，但不准直接攻击对方，不准对对方造成伤害，不准将对方困在原地超过三分钟。
一旦可以采集的三十个魔力标记物之中有超过十个无法采集，那么就只能面对失败。
整个规则并不复杂。
但因为是小魔导师们完全没有接触过的新规则，所以大多需要一点时间来消化。
琼斯教授笑眯眯的看着争相动起来的学生们，心中想道：
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